什么是校园心理剧？道具箱又有什么作用呢

　　由心理剧衍生，是一种心理健康的宣传教育活动。它是在心理剧的基本理论、技术的基础上，把学生中出现的心理问题搬到校园舞台，让学生自己表演、自己观看、自己体悟，从而使表演者和观看者都得到启发。

　　2017年度 “525”大学生心理健康月以“关注自我、快乐成长”为主题，活动期间学校将举办一系列心理健康教育活动。系列活动由学生处、人文社科学院协同规划、组织，其中，心理剧展演、视频大赛等活动是本年度心理健康活动月的重要内容。大学生心理健康教育中心将以心理剧展演、视频大赛等活动为平台，丰富心理健康教育工作的内容和形式，希望各学院（系）同学踊跃参加。现将大赛具体内容和报名方式说明如下:

　　一、校园心理剧展演比赛

　　校园心理剧是从心理治疗领域中一个具体的治疗手段——心理剧衍生而来的，所以它具有心理治疗的功能。由于具有演示功能，所以在整个实施环节，所有的参与者——演员、导演以及观众，均能得到不同程度的启发和帮助。高校中开展的校园心理剧，更多地将重心放在对具体问题的呈现和解读，从而引发观者对某一现象或者具体情景的关注，并从演员的表演中获得启发，提升自己对具体问题的解决策略。因此其更应该称为校园心理情景剧。

　　校园心理剧往往从学生的现实生活状态出发，关注具体事件或者情景，表演中浓缩了恐惧、自卑、焦虑等现象，展现不同的应对策略，探讨形成问题的根源原因。校园心理剧是一个平台，可以重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点。无论内容、形式为何，其最终目的就是提高个人的心理健康水平。（详见附件1）

　　2017年校园心理剧展演比赛以“关注自我”为主题。通过心理剧的形式讲述身边发生的故事，诠释心理健康问题，传达心理健康知识，使观者从日常行为、心理品德等发面有所启迪，能够更加深刻的认识自己、了解自己。

　　配件：

　　心理剧剧本一套，书籍配套的背景及音乐U盘一个。道具箱一个，箱子尺寸：58cm*35cm*32cm